第868章 晋江文学城-《容修》
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白翼放下手里的盲人象棋,一脸愁苦地揉了揉脸,朝最远处的两个巨型收纳箱望了过去。
满眼都是敬畏和望而却步。
这就让容修更好奇了,他带着孩子走过去,打开收纳箱的大盖子。
有那么一瞬间,容修根本没认出里面的东西,和印象里五颜六色的儿童玩具不太一样。
容修蹲下来,在箱子里翻腾了一会儿,勉强找到了一个他认识的。
三阶魔方。
不过,这是为盲童设计的,只有黑白色,每一个小方块露出的表面都有凸起的盲文,普通魔方以颜色分辨拼面,手里的这个以盲文标记。
容修研究了一会盲人魔方,打算晚上教烁烁玩,结果……他自己也没琢磨明白。
容修小时候大多时间都在弹钢琴,也没那个耐心掰这玩意儿,所以一点也不会啊。
兄弟们暗戳戳地看了老大半天,心里一边笑开了花,一边担心老大一生气,一用力,把魔方给掰散架了……
就在沈起幻犹豫要不要去帮忙时,容修一怒之下拿出了手机,问度娘“三阶魔方怎么玩”。
乐队兄弟们:“……”
谁能想到呢,分分钟写出一首歌的少校先生,被一个小魔方给难住了。
当然啦,不止是容修,那个大箱子里的玩具,把男人们全难住了。
不然大家也不会把臣臣买的玩具搬那么远,实在是太伤叔叔们的自尊心了。
容修照着魔方视频学了两遍,学的时候记住了,不看视频转头又忘了,就暴躁地把魔方扔到了一边,嘴上还要面子地说了一句:
“晚上让你爸带你玩,我手劲大,会掰坏。”
歪头再一看大箱子里,都是顾劲臣给孩子买的适合盲童的玩具——
鲁班锁、孔明锁大全套76件,九连环35件、puzzle十级魔锁68件、魔斗54t、中国地图省市形状磁性拼图,科学实验手工制作发明套装,十四合一儿童棋类百宝盒……
容修:“??”
容修拿着丁爽给他的玩具清单,如果不看上面的名字,他根本不认识箱子里的形状怪异的东西到底是什么。
看来,三阶魔方已经是最简单的了,那个好几个大星星堆叠在一起的“新思维逻辑几何魔方”是什么玩意儿?
这些是玩具?
所谓玩具,是要让人玩得愉快的,是要减压、娱乐、身心舒畅,让人觉得有成就感,觉得自己最牛逼的……
老婆确定这些玩意儿不是给自己找不痛快的?
容少校拿起一个九连环套装里两个三角环勾在一起的小锁扣,连掰带扯地弄了一小会儿就不痛快了,而且开始心率加速,略有焦躁,浑身冒出黑气。
蒙眼拆装枪支全团最快的容少校,竟然连两根缠在一起的破铁条子都搞不定……
如果开了天眼,就能看到容大猫磨爪子,撕扯毛线球一样暴躁地炸毛,飞机耳支棱着,随时要攻击人的样子。
于是,在兄弟们眼巴巴的恳求下,容少校强忍着没有发作。
容修默默地放下了两根“莫名其妙的破铁条子”,将玩具清单扒拉到一边,抱着烁烁远离了这个“魔鬼的大箱子”。
连大魔王都鉴定为“魔鬼”的玩具,用膝盖想也知道会有多恐怖。
最后,容修只能带着烁烁一起玩专为盲人设计的乐高玩具,拼个飞机大炮什么的,父子俩玩得很开心。
王淼淼则彻底解放了,捧着一个平板电脑,和白翼、聂冰灰、向小宠、丁爽五人开黑,一起玩起了lol手游。
本以为“游戏时间”会持续很久。
那是他们异想天开了。
“和容修一起玩”究竟意味着什么——
不知怎的,就变成了眼前的场景。
小客厅里,容修坐在沙发上,烁烁和王淼淼坐在对面,中间隔着一张茶几,上面摆着无数识字卡,还有一个退出了游戏的平板电脑。
兄弟们也老老实实收起了手机,在旁边或坐或站,安静地望着一大两小。
气氛有点紧张,两个小孩腰板倍儿直,像在学校上课一样。
容修放下手里的小骰子,指了指平板电脑上的那个字,让王淼淼再想一想,这个字怎么读。
“你爸爸给我发微信,让你复习上星期学过的字,这个字是你学过的。”容修说。
王淼淼:“……”
小孩玩得满头大汗,一脸懵逼,怎么也想不起来。
其实,容修让烁烁坐在一旁,也是有私心的。
他想让烁烁知道汉字的形状和意义,尽管眼睛看不见,也可以随心所欲地想象。
也许烁烁会因为别人能看见美丽的汉字,而自己却看不见而觉得羡慕,可能还会感到自卑,但是,容修还是希望烁烁能像所有小朋友一样,得到更多这个世界的信息,感受到大自然与艺术之美。
人生苦短,难得来人间走一遭,他和顾劲臣都希望,孩子能交更多的好朋友,“看到”这个世界的美妙之处——
一开始肯定会很难的,但他们希望孩子能够坚韧不拔,知其不可而为之,只有正视这一切,坦然接受这一切,才能够真正地拥有这一切,然后愉快地享受这一切。
于是,容修在形容这个字的时候,尽量更加传神写意,让烁烁能够想象那个画面。
“这个字的左边,有一头牛,右边可以看做是一只手,”容修指着生字右边的偏旁部首,耐心地说:
“这个‘攵’反文旁,念pu,是轻轻抽打的意思。淼淼,你想一想,牛的旁边有一个人手里拿着小鞭子,在轻轻地抽打它们,他是在做什么呢?”
在场叔叔们:“?????”
念什么姑且不提,老大描述的这个画面,对乐队男人们来说,是不是太熟悉了呀?
手拿小皮鞭抽打什么的……
不管这个字到底是啥,它都念“虐”啊啊啊!
“啊!”王淼淼打开脑洞想了一会,突然激动地高举右手,大叫道:
“老师,这个画面我知道!那个人是在放牧,所以这个字念牧!”
容少校毫不吝啬他的赞美:“回答得非常好!”
乐队兄弟们:“……”
就这样,下午的娱乐时间,莫名变成了“容老师小课堂”。
这就是和容修一起玩的下场啊啊!说好的玩具嘉年华呢?
叔叔们:“……”
显然识字课才只是一个开始。
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